今天是贾老师（老师姓贾的生日，jerrie的生日我要做点什么呢？

    今天的我实际上就写了几道题，听了些课（听进去多少我不知道，不过可以去回忆嘛我听了哪些课？除了在学校生物课改成了物理，这周一下午轮到心理课外，其它课都上了嘛！今天升旗仪式，原本室外，我看天色不太好的样子，后来就真的改回室内升旗了（麻烦好多校友老师又跑回走回他们所在的教室。

    等等，我不是在说生日的事吗？我为什么聊到了学习？噢噢原来贾老师是教语文嘛，我是她的语文课代表嘛，我自然为贾老师的生日感到开心啦?^??^?！和贾老师相遇就像一个奇迹，其实每一次相遇都是一个奇迹。我希望贾老师每天都能收获快乐，少点忧愁，毕竟当老师（虽然就一年会很有压力啊，当同学们在语文上遇到问题时，贾老师的耐心会被消磨一些；当看到一些同学语文离及格线还有一定距离时，贾老师会感到焦虑；但是当我们在语文上取得进步时，贾老师的笑容总能点亮我们的信心！我是如此，你们呢？（3班上的同学们？

    生日当天应该收到什么呢？那当然是同学们的祝福小卡片咯！大家大多都写了吧！我希望如此。我当然也写了一张，不过好像忘了写名字。不过看字迹，贾老师可能能认出来吧！我的字不算好看，贾老师的字很好看?我对贾老师充满仰慕，我这个课代表不得准备点什么？

    其实几天前就已经筹划准备了一番，贾老师也收下了，我觉得应该收下了，我很开心，我的祝福应该传到位了。就是说有点丑丑的，希望贾老师别嫌弃噢~

    贾老师今天过得开心吗？不要又喜又悲多伤感啊！我希望贾老师在生日的这天能够快快乐乐的！贾老师今天穿的是紫色的卫衣吧，是散发吧，一定是吧！我很确定，就是这样。我确定要做的事都会尽量去做（就是还担心自己写作业效率和听课效率不佳，不过贾老师生日这天，我有尽力听课噢，起码来到教室复课了啊！

    现在是晚上，七点三十八分时有给老师发去我妈录制我清唱的《生日快乐》，把贾老师感动了（贾老师自己码字说的，唉，我不希望感动嘛，贾老师多笑笑吧！多笑笑就是一种感动啦，笑哭的表情包真的好好笑啊！

    那么，我的写文结束，生日还没结束，这不是梦，这是现实，不清零的说。话说这不算实名吗？我不知道，你们看着办吧我摆烂。不过真正最后的写文结尾是：“贾老师，生日快乐！”