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【强化完成！】
【ps：在适应消化之前，不建议继续强化。】
咔哒~修练舱门打开，苏易腿一软，直接五体投地！
“是药三分毒，下位英雄阶大概六七天能适应过来。”
孙恋搀扶着苏易，脸上有点想笑，当然，她是想到了高兴的事情。
“看来你的假期泡汤了！走吧，我送你回宿舍。”
“当然，你要有钱买专门的宝物，那另说。”
————
一班位面，随着苏易等蓝星人离开位面，南大陆的拓跋村开始了整备。
“月，你负责魔法飞弹队！”
“猿，你负责巨兽队，驱使四头巨鳄当前锋！”
这次远征，拓跋荒只打算带两队精锐，毕竟距离太远，普通人体力跟不上。
且临行前，苏易又扫荡了一番周围的巨兽，加固了一下蚁穴的封印，还算安稳。
“出发！”
沿着苏易绘制的地图，荒一行几十人踏上了征途。
虽然是部落时代，但是他们的速度并不慢。
一是苏易扫荡了这条路线两遍，周围的巨兽等危险阻碍基本上都没有，还沿途设置了临时补给点。
二是荒等人还乘坐巨鳄，顺着玛雅河行进。
一个月后，荒等人已经来到了南大陆的北部，远远看到了周同存的人族部落。
“人数在一千一百人左右，没有巨兽力量，掌握超凡力量的学徒大概十几个人，都是最弱的一等学徒。”
“他们的营地防护力量也就一些木栅栏，无法抗衡巨兽的冲击。”
荒带人侦察清楚对面的情况，又休整了一番。
几十对一千，优势在他！
次日。
“杀，擒贼先擒王！”
部落时代的成员，一般服从首领的命令，没有太多的思考能力和誓死效忠。
只要他们击溃了首领，再加上展露巨兽的力量，强大的超凡力量，基本上十拿九稳。
简称，闪电战（部落版）！！
“杀！”
四头巨鳄冲锋在前，粗浅的木栅栏一触即溃！
随后，他们就像骑兵在平原冲杀步兵，一路长驱直入。
而此刻的部落才刚刚发觉敌人的到来，紧接着就是人类面对巨兽的最原始恐惧。
“巨兽！快跑！”
慌乱快速在人群之中蔓延，以至于荒本来预料的反抗根本没有发生。
荒等人快速冲进首领身边，直接斩首。
“所有人，你们的部落首领已死！”
“投降不杀！”
拓跋村的几十人连忙跟着喊道：“投降不杀！”
他们用魔法飞弹杀了几个倒霉蛋后，整个部落成员纷纷投降。
大胜！！
后续的半年，荒等人开始运送俘虏返回拓跋村。
至此，拓跋村的人数达到了两千两百余人！
安稳下来之后，晚上没什么事情的成员纷纷开始造人。
部落时代，大家的造人积极性非常高，积极性低的人，他们的基因传不下来。
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“我在迁徙俘虏的过程中，发现了西边好像有一个象人部落！”
“那个部落好像也有神祇，恐怕也是神祇的眷属部落。”
拓跋荒想着，“算了，还是不额外给神祇招惹其他的神祇敌人了。”
毕竟，他虽然是村子的首领，但也算是神祇的信徒。
蓝星，三中，高一神明一班。
一天假期结束，又到了上学的时间了。
“昨天太爽了，我爸让我打了一上午的游戏，还带我去商场里面买了一把新手神器，让我带进咱们一班的位面。”
“你的新手神器是杂牌，我的是名牌，价格更贵！”
苏易看着拿着各种新手神器，攀比的其他同学，脸上闪过一丝焦虑。
不是哥们，你们开始氪金了，我还怎么追赶。
“学校不是规定，学生不能带物品进入一班位面么？”
苏易问了一嘴，但是没人理会他。
‘一个排名垫底，勉强进入神明班的孤儿，没有背后父母的支撑，用不了多久，就会被淘汰出神明班。’
一个有神器的神祇，和一个没有神器的神祇，就像一个有枪的人和没有枪的人。
同等水平下，后者基本上都会败，而且是惨败。
“好了，同学们，大家安静一下。”
孙恋站在讲台上，在她的身边还有一男一女。
“每一个月，学生可以指定一件物品，让学校投放进去咱们班的位面。”
“不过，大家需要先签订一个无主声明！”
“一，自愿放弃物品所有权，二，在位面内，其他人拿到你的物品，合法合规！”
“作为交换，该物品会投放到你选择的位置的附近十公里。”
学校鼓励竞争，禁止直接氪金。
如果学生直接氪金就能无敌，干脆直接比拼家财得了，也不需要高考了。
不过，氪金确实有作用，比如去外面找补课班，购买一些辅导资料，吃一些补品。
苏易前世的时候，这种氪金情况也不少，还有类似氪金加分的特长生，竞赛生之类的情况。
‘也就是说，学校鼓励学生们争夺资源？！’
‘机缘变成无主的，那还不是谁捡到就是谁的。’
苏易看向了一脸高兴的周同存，他此时正爱抚着手中的新手神器，脸上洋溢着喜色。
‘周同学何故摸我的神器？’
‘我的眷属是人族，他的眷属也是人族，我肯定能用！’
‘而且，我知道他的位置！我在暗，他在明，他的警惕心绝对不高。’
‘我的特性中包含时空特性，隐秘和速度方面不算弱。’
盘算了一下，苏易脸上强行挤出了一丝悲伤的表情。
‘周同学，真是我的至爱亲朋啊！又送眷属，又送神器的！’
“大家签订一下无主声明，然后把投放位置发我。下次你们进去位面，大概几分钟后，这东西应该就能投放进去。”
收完声明，投放位置和同学们带来的新手神器，孙恋才介绍起来旁边的两个人。
“这位是齐运老师，以后负责教授修练课和元素亲和课，包括修练特性，元素特性的凝聚，提升。
同时，《基础神力淬炼法》等基础法门，也是他负责教授。”
带着眼睛的男老师打了声招呼，“同学们好，以后修练方面和元素方面，有什么不懂的，可以随时问我。”
‘修练和元素，有点类似理科，一就是一。’
“这位是宋清老师，以后负责教授统帅/文明治理课和文明韧性课，在培养信徒的信仰方面，咱们这位老师可是很有研究的。”
女老师笑着道：“说的我都不好意思了，也就略懂，以后大家一起研究学习。”
‘这两门课反倒像文科，没有标准答案。’