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正文 第565章 反击岛国
    赵羽反击岛国的手段很简单,也是阳谋。

    第一,培养中小学生爱国的情怀。

    第二,加强中小学生的体育锻炼,并将其作为对各个学校进行考核的标准之一。

    公示结束,赵羽正式走马上任,成为衡东市的代市长。

    上任的第一天,赵羽就召开了一次教育座谈会。

    这一次的座谈会,跟上一次不同。

    上一次是只有老师,没有领导。

    而这一次,则是以领导为主,只有简单几个老师代表。

    吴娇娇已经成为衡东市小学最优秀的老师代表之一,也应邀参加了座谈会。

    因为赵羽刚刚转为代市长,分管教育的副市长还没有到位,所以与会的领导就是从衡东市教育局长雷刻铭往下,各个县区的教育局长,以及一些大型中小学的校长。

    许琳琳再次跟着赵羽走,担任市政办秘书一科的科长。

    而方家镇则是跟着杜宏志走了,去了党口,任职市委秘书一科科长。

    方家镇能力不足,但胜在听话。

    官场之上,像赵羽这种能力极强的,绝对是少数。

    大多数的官员,论起勾心斗角,绝对是一把好手。

    但让他们干好分管的工作,难度就有点大了。

    关键是,大部分的官员工作能力不足,但还不听话,这绝对是很烦人的。

    方家镇就不一样。

    他知道自己的能力不足,所以他经常虚心向赵羽请教,而且是杜宏志让他干什么,他就干什么,保证是兢兢业业。

    所以,赵羽换成方家镇之后,杜宏志很快就能用顺手。

    大方向问赵羽,干事情找方家镇,以至于杜宏志在衡东市过得还是比较舒服的。

    座谈会正式开始。

    主持人,依然是许琳琳。

    许琳琳在赵羽的培养下,成长很快,基本上具备出任一方官员的水平了。

    赵羽也跟许琳琳提过,打算让她去某个单位担任一把手。

    但许琳琳虽然知道赵羽是为她好,却不同意,因为她不想离开赵羽。

    不过呢,许琳琳也知道,自己得给

    说白了,就是刘亚男。

    许琳琳的成长很快,柳亚男和吴囡囡也是一样。

    只不过,吴囡囡因为资历太浅,目前还是科员。

    但柳亚男已经提拔成副科了,再锻炼锻炼,足以能接住市政办秘书一科科长的位子。

    “大家静一静,现在开始开会。”

    随着许琳琳发声,略微乱哄哄的局面,立即就安静下来。

    “今天这个座谈会,是赵市长转任后的第一次会议,是跟教育有关系的。”

    “从这方面就可以看出,赵市长对教育工作的重视程度,希望大家要端正思想,重视这一次的会议内容。”

    “这一次的会议内容,很简单,只有一个主题,全面培养中小学生的爱国情怀。”

    全面培养中小学生的爱国情怀?

    所有人都是一愣。

    华夏的教育,本就有这方面的内容啊,而且是教育的根本。

    教材,都是精选的,各种抗战英雄事迹,各种好人好事,各种名家大作,等等。

    学校的教育,每周升国旗啊,五讲四美三热爱啊,鼓励好人好事啊,等等。

    按照教育部的部署,不掉队,就是培养中小学生的爱国情怀啊。

    许琳琳不理会这些人的反应,继续说道:“

    刚开始,赵羽跟许琳琳提这事的时候,她跟这些人的反应是一样的。

    但等赵羽跟她解释过之后,许琳琳才不得不佩服他的高瞻远瞩和未雨绸缪。

    赵羽打开跟前的麦克风,开始讲话:“各位教育战线的工作者们,大家上午好。”

    掌声随即响起。

    赵羽挥了挥手,继续讲话:“今天这个会议,估计很多人都会觉得很奇怪。”

    “爱国主义教育,我们不是一直都在做嘛。”

    “不错,因为教育的本质就是先爱国,然后再学知识。”

    “不然的话,你学了太多的知识,结果背叛了祖国,甚至于最后用你的知识对付自己的祖国,这就是失败的教育。”

    顿了顿,赵羽扫视一圈,继续说道:“我为什么会这样讲呢,因为我在不久之前,亲自跟一个岛国的间谍交了手。”

    “根据我们的调查,这个岛国间谍策反了不少人,其中竟然有很多岗位的精英,而且还有两个是科学家。”

    “难道这些人从小没有受过爱国主义教育吗,当然受过。”

    “但他们为什么会背叛祖国,我觉得是爱国主义在他们的脑海中不深。”

    “如果他们能像江姐,像刘胡兰,像董存瑞那样,有什么糖衣炮弹可以攻克他们呢?”

    “所以,我觉得,既然教育的本质是爱国,那么咱们的爱国主义教育就应该加深加重。”

    “帝国主义亡我之心不死,那么咱们就来一个打铁还需自身硬。”

    “具体的措施呢,我建议每个学校每周都要加两节爱国主义课程。”

    “说是洗脑也行,说是灌输也可以,总之就是要让所有的学生了解咱们的历史,尤其是近代史,例如那一场惨绝人寰的大屠杀。”

    “我的目的,不是要破坏与一些国家的友谊,我只想说,咱们必须要铭记历史,不忘屈辱。”

    “具体的课程内容呢,我会根据年级的不同而进行不同的设计。”

    “等课程设计结束之后,我会让教育局发到各个学校,遵照执行。”

    “我就讲这么多,对于课程的设计,大家如果有什么提议,可以畅所欲言,说错了也没关系。”

    大概沉默了两三分钟之后,吴娇娇第一个发言了。

    “赵市长,我个人觉得吧,爱国主义教育,不单单要体现在教材中,还要有生活。”

    “例如,对国旗和国徽的尊重,对伟人雕像的敬重,对一些网络有害新闻的举报,等等。”

    吴娇娇的发言,让赵羽眼睛一亮。

    很不错,这个吴娇娇的思路真的很不错。

    赵羽点了点头:“吴老师的补充,非常好,我们会认真考虑的,感谢吴老师。”

    吴娇娇开了头,其余的人也都开始跟上了。

    当然了,也有的提议不咋的,甚至于是不对的。

    不咋地的,不对的,不采纳就行了呗。

    最终的座谈会效果,还是不错的。
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